Liceo Pablo Neruda dio inicio a ciclo de Clínicas Deportivas de Fútbol junto a Pablo Galdames

Iniciativa del DAEM Temuco, dirigida a estudiantes del Programa Pro Retención, contempla cuatro jornadas de formación deportiva y valórica en la cancha del Liceo.

El Liceo Emblemático Pablo Neruda de Temuco dio inicio a un ciclo de cuatro Clínicas Deportivas de Fútbol, organizado por el Departamento de Educación del DAEM Temuco y liderado por Pablo Galdames Díaz, exfutbolista profesional, exseleccionado nacional y entrenador. La primera jornada se realizó en la cancha del establecimiento, bajo un día soleado.

La actividad está dirigida a estudiantes del Programa Pro Retención y contempla cuatro encuentros orientados al desarrollo de habilidades futbolísticas y al fortalecimiento de aspectos formativos como el trabajo en equipo, la formación valórica y la tolerancia a la frustración. Mediante ejercicios prácticos y dinámicas deportivas, las y los participantes aprenden, asumen nuevos desafíos y comparten en torno al fútbol.

Pablo Galdames explicó el sentido de la iniciativa: “Buscamos que los estudiantes sepan desarrollarse en la disciplina, en lo valórico, trabajo en equipo y tolerancia a la frustración”. El entrenador expresó su satisfacción por realizar las clínicas en el Liceo, destacó su carácter emblemático dentro de la región, valoró las condiciones de la cancha para la práctica deportiva y se mostró contento de poner su experiencia como futbolista y entrenador al servicio de esta comunidad educativa.

La jornada tuvo una buena recepción entre los participantes. Diego Lobos, estudiante de 2°L, calificó la experiencia como una clínica “bastante completa, con actividades entretenidas donde nos sacaron el jugo”. Además, valoró el trabajo del equipo de profesionales que acompaña las actividades y comentó que queda con mucho entusiasmo para las próximas sesiones.

Este primer encuentro abre un ciclo que contempla nuevas instancias deportivas en el Liceo, con las que se amplían las oportunidades de participación y aprendizaje de las y los estudiantes, y se promueve el deporte como un espacio de formación integral.